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我是生活小达人

来源:成都市温江区特殊教育学校 发表时间:2019-01-14 阅读次数:1279
 

 

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2019年元旦如约而至!

为了庆祝新年的到来,进一步丰富学生的校园生活,进一步提高学生生活技能,增强生活自理能力,锻炼动手操作能力,20181229日上午,成都市温江区特殊教育学校举行了“我是生活小达人”------2019年庆元旦暨第二届生活技能大比拼活动。此次活动,莫仕连接器(成都)有限公司的爱心人士2018年第三次走进温江特校,为孩子们赠送了新年礼物;四川农业大学经济学院学生会文艺部的志愿者们也带来了精彩的节目,给孩子们带来了欢歌笑语,带来了新年祝福。

 

莫仕连接器(成都)有限公司的爱心人士为学生捐赠礼物

少先队员为莫仕连接器(成都)有限公司的爱心人士佩戴红领巾

生活技能大比拼活动开始前,陈勇校长在致辞中讲到:“成都市温江区特殊教育学校一直秉持生活化教育’核心办学理念,致力于培养有爱心、愿沟通、能自理、会生活的阳光少年。生活技能的培养是学校实施生活化教育’的一项重要内容。此次活动,既是对学校生活化教育’成果的一次检阅,也是学校广大师生奋发向上、锐意进取精神风貌的一次展示,对于进一步营造尊师重教的良好社会氛围,培养学生的生活自理能力、使用社区能力、适应社会能力,促进学校教育又好又快发展具有十分重要的意义。”

陈勇校长致辞

本届生活技能大比拼活动比拼的项目较去年相比难度有所增加,共分为“我会叠”、“我会整理”、“我会用”和“我会穿”四个项目。此次活动本着让学生全面参与并有所提升的原则将差异教学、个别化教育融会其中,处处体现专业特色。学校根据孩子们能力的不同,将比赛内容作了相应的调整,比如:在“我会叠”的环节中,一至四班的学生以叠被子作为目标任务,而五至八班学生则以叠衣服作为目标任务。老师们也根据孩子的能力为他们量身订做了属于自己的比赛项目内容,比如:在“我会整理”和“我会用”比拼环节,老师会根据学生能力,决定其整理书的大小、多少和用筷子还是勺子,夹花生还是花生米等。

爱是一种无声的诺言和一种无偿的交换。在活动中,四川农业大学经济学院学生会文艺部的志愿者们把爱心化为行动,为孩子们带来了精彩的诗朗诵《感恩》、舞蹈《小跳蛙》和童话剧《小红帽》等节目,陪孩子们度过了一个愉快的迎元旦活动。

生活习惯的培养和自理能力的锻炼,是学校“生活化教育”的重要组成部分。第二届生活技能大比拼活动的开展,以赛促学、以赛促教,促进了学校切实加强“生活化教育”和生活技能教学,全面提高了教育教学质量。在活动中,各班同学认真对待每一项比拼,认真参与每一项活动,认真完成每一项任务,取得了很好的成绩。期待第三届生活技能大比拼活动孩子们的精彩表现。

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