近期，温江区特殊教育学校举行了“第二届功能室赛课”活动。学校13名青年教师准备了精彩的功能室课例。
万紫红老师在烹饪室课例《蛋炒饭》中，根据学生的能力水平将炒饭目标进行分解，并运用图片展示每一个步骤的操作，对学生进行不同程度的支持辅助，有效地达成了本节课的教学目标。张子全老师在模拟超市课例《购物体验》中，巧妙地融入日常英语交流的教学，通过情景创设，让学生在模拟超市中扮演不同的角色，并给学生布置不同的购物任务，通过体验模拟的生活情景，提升学生的生活适应能力。赖明红老师在语训室课例《b开头的构音训练》中，根据学生的语言发展状况，利用生活素材创设情境，有效激发学生的兴趣，达到良好的训练效果。王珊老师在蒙台梭利教室课例《粉红塔》中，通过示范教学，让学生通过模仿学习，学会分辨物体大小及排列规则。和丽娟老师在家政室课例《叠衣服》中，根据学生不同能力水平给予相应的辅助，让学生亲手操作，学会叠衣服的生活技能。赵璞老师在感统训练室课例《彩虹接龙》中，通过投掷“导弹”、旋转“大陀螺”、爬“彩虹桥”，训练学生手眼协调、身体平衡能力，达成感统训练的目标。
课例展示结束后，副校长徐秋玲组织教研组成员对每位老师的课例进行点评，对老师们的精彩表现给予充分肯定，同时指出教师在课堂中的不足之处。她指出功能室是特殊教育学校进行教学、康复训练的重要阵地，希望各位老师充分发挥功能室的效能，提升自身教学能力，促进学生的身心发展。
语训《b开头的构音训练》
家政室《叠衣服》
家政室《整理客厅》
烹饪室《蛋炒饭》
评课