2016年12月26日上午，由成都市温江区教育局基础教育科和成都市温江区教育研究培训中心主办的“成都市温江区普通学校资源教室分管行政及资源教师专题培训”在温江区实验学校举行。此次培训，很荣幸地邀请到成都市武侯区特殊教育学校校长、武侯区特殊教育资源中心副主任蔡晓莉作题为《资源教室的建设和运作》专题培训。
蔡校长给参训老师讲解了资源教室的管理构架及建设目标。她对资源教师应具有的素养和职责进行了详细的阐明，并指出资源教室不仅仅只为七大类残疾儿童提供服务，还可以为普通学校内有特殊需要的学生提供专业的支持服务，帮助他们能更好地融入正常的生活环境。资源教室教什么？蔡校长用实际案例告诉老师们如何做？怎么做？给资源教师提供多样的思路和方法，使参训教师受益匪浅。
温江区教育研究培训中心特教教研员杨黎主持会议
参训教师认真聆听、仔细笔记
下午，在成都市温江区特殊教育学校校长陈勇和副校长徐秋玲的陪同下，蔡校长来到温江区特殊教育资源中心和温江区实验学校资源教室进行指导。在参观了温江区特殊教育资源中心后，蔡校长表示特殊教育资源中心的设备设施较为齐全，鼓励老师们充分发挥功能室作用，使用好教具学具，为教育教学及康复服好务。在参观温江区实验学校资源教室时，蔡校长对资源教室的区域划分表示肯定，符合学生实际情况。针对温江区实验学校资源教师提出的弱视儿童行为习惯问题，她建议资源教师为弱视学生申请佩戴助视器，帮助学生取得更多的支持性辅助。
温江区实验学校行政聆听蔡校长的指导