为适应新时期教育发展，提升成都市温江区特殊教育学校教师教育教学能力，学校领导选派我校教师到省内外各处去学习取经，夯实我校教师教育教学基础。为了展示教师外出学习成果，也让先进的教育教学理念和方法在我校开花结果，更为提升学校教师专业水平，2017年6月26日上午，我校部分外出培训学习的教师把自己学到的先进教学理念以及自己的学习心得与大家分享。
汇报活动首先由徐小娟老师作了题为《走进雅致杭州，感受名校魅力》的赴杭州参加后备干部培训的报告。她与大家分享了杭师大教育集团的校园文化、先进理念和经验。接下来，王珊老师就《“千课万人”核心素养背景下的小学班主任工作品鉴研讨会》与大家进行了分享，让我们了解到，当孩子出现问题行为时，我们不仅要研究孩子的行为本身，还要研究他行为代表的意思及其发生的原因，同时要注意培养孩子的耐挫力。李红老师与大家分享了生活语文和唱游与律动两门课程的课程标准特点和重难点，讲解细致，内容详实，并结合两门课程的特点给出了自己独到的建议。侯波老师与大家分享了赴北京参加《特殊教育学校新课程标准解读》的心得体会，对培智学校课程设置实验方案进行了解读，让大家了解方案的指导思想是以人为本，而教师是学习的促进者，要为孩子提供资源；并对生活数学、生活适应课标的特点与教学重难点作详细讲解。闻黎敏老师以《POS、SIS和OEES的测评系统》为题，让在座教师了解什么是POS、SIS和OEES？对这三个测评系统讲解给大家带来了全新的感受与认识。张子全老师以幽默风趣的语言给大家作了《中小学幼儿园应急疏散演练指南技术规程》安全培训，讲解非常的细致，让在座教师在欢乐之余掌握了必要的安全知识。柏新秋老师与大家分享了《个体行为管理》的点点滴滴。她结合自己班上学生实际情况，分四个部分：行为问题概述、信息收集、行为的功能和改变技术，生动形象地为大家讲解了如何进行个体行为管理。罗丽老师就参加“孤独症教育康复人员培训”作了学习汇报，与大家分享了如何给孤独症儿童进行语音康复功能教育及有效的常用治疗方法。最后，由程富冬老师作了“2017年中国西部幼儿园室内外运动游戏”的学习分享，他为大家讲解了不同年龄段儿童所适用的各种运动游戏，让在座教师收获颇丰。
汇报会结束后，我校副校长徐秋玲对本次活动作了点评总结：九位研训教师在学习、参观、观摩与交流过程中，开阔了专业视野，丰富了理论积累，感受着别样的精彩，增强了实践能力。其他教师要仔细倾听，认真记录，从她们的交流中汲取经验和智慧。学校会为教师们提供外出学习的机会，希望大家在学习中有所得、有所悟。同时，凡选派参加各级各类培训的教师，均要为全校教师做二级培训，将学习过程中的新见闻和独特体验与大家分享。
今后要形成惯例，分享培训的收获与感悟，让我们的视野更加开阔，让我们的理念更加先进，让我们的教育康复更加专业，让我们的内心世界更加丰富，让我们的教学生涯更加丰盈，让我们的人生更加精彩！
“ 生命是一条河，需要流动，需要吸纳。”通过汇报交流活动， 教师们进行了经验共享，开阔了教育视野，提升了专业技能，有效地实现了教育资源的共享，真正达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。
