为确保新学期教学工作有序运行，2019年9月3日下午4:10，成都市温江区特殊教育学校在会议室组织召开了2019-2020学年度上期教学工作会，部署新学期教学工作。
徐秋玲副校长部署新学期教学工作
会上，徐秋玲副校长对新学期的教学工作进行了部署，分别从指导思想、工作目标、工作重点、工作措施及要求、工作安排、具体事宜等方面作了详细阐述。其中特别强调本学期的教学工作将围绕五个重点进行：一是按计划推进市级课题《角色扮演在智障学生社区运用能力培养中的应用研究》的研究进程，全面备战结题工作；二是以第一阶段《培智学校义务教育课程标准》解读成果为借鉴，以生活数学课程为主要研究内容，以问题导向模式为引领，更新学校教师的教学理念，践行课标内涵，改革课堂教学，深化校本研修，注重班本教材等成果物化；三是继续抓好培智课堂教学改革，重点落实综合教研组教师课堂教学能力提升；四是革新教师培训机制——“分工式+专业化”并行，做好二级培训，扩大培训效益；五是强化教科室、课题组、教研组工作职能，促进部门联动，共同推进校本研修与学校教学工作。徐副校长还就备课要求、“三课”模式、个训、教研等方面进行了具体安排，要求教师们做到胸中有课标，眼中有学生，手中有方法，切实提高特教教师的专业能力。
陈勇校长作会议总结
最后，陈勇校长作新学期教学工作会议总结。他对全体教师提出八点要求：1、树立专业理念；2、注重师德修养；3、扎实教学常规；4、夯实校本研修；5、主攻课题研究；6、落实个别化教育；7、强化资源中心建设；8、提升特教质量。陈校长还对全校教师提出新学期寄语：希望全体老师以更加饱满的工作热情，更加昂扬的工作状态，更加开阔的工作视野，更加清晰的工作思路，更加务实的工作作风，把新学期的教学工作干实、干好，干出成效。
老师们专心聆听，仔细笔记
通过新学期教学工作会议的及时召开，全体教师工作激情进一步激发，工作策略进一步跟进，纷纷表示将以崭新的姿态迎接新的任务，再添新的举措，扎实有序推进新学期教学工作。相信经过全体师生的不懈努力，定会取得新的、更大的成绩，相信成都市温江区特殊教育学校一定会迎来更加美好的明天！