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耕耘有时 收获已至

来源:成都市温江区特殊教育学校 发表时间:2021-07-06 阅读次数:1117


时不我与,韶华易逝。不知不觉,本学期已进入尾声, 令人期待的暑假正在不远处向我们挥手。为强化教学质量,检测一学期以来学生的学习成果,2021628-630日,成都市温江区特殊教育学校举行了2020-2021学年度下期个性化期末测评。

历年来,学校坚持为每个孩子设计个性化期末试卷和评估方案,用以检验和评估孩子们的学习效果。作为教学工作的“收官之作”,期末测评工作不断走向专业、高效的正轨。在教师发展中心的有序组织下,各学段、学科老师结合本期教学计划、学生IEP及具体实施情况制定试卷与评估方案。徐秋玲副校长还对全校试卷与评估方案进行了严谨的审核与指导,确保科学、合理后方可定稿印制。



       不同于我们印象中紧张严肃的考试氛围,咱们特校的测评有着“独特的风格”。为了满足不同孩子的需求,真正检测出孩子们努力后的成果,各科老师在试卷编制和考核方式的确定上一如既往地“煞费苦心”:指、描、点、贴、 画、勾、圈、写;捏、敲、嵌、画、跑、跳、投、踢……花样翻新的测评方式,总有一种适合你。测评中,我们惊喜地发现,原来那个对测评紧张排斥的孩子,不知不觉中就学会了互动配合;原来那个需要一对一指导完成的孩子,不知不觉中已经能够独立答题……那些生动的场景,见证着孩子与老师又一学期的辛苦付出和用心成长。



                                           


考试结束后,老师们还将对考试结果进行认真分析并填写期末评估表,总结本期教学收获与不足,方便家长更加细致地了解孩子能力变化情况,从而为孩子们一学期的学习画上圆满的句号。


                                         


一次测评见证一次成长。总结过去,展望未来。我们相信,每一份努力都不会被辜负,每一份坚持都会有收获。相信在大家的共同努力下,特校学子们的明天一定更加美好!




                                         
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