2020年9月11日，温江区人民政府责任督学张玉荣来到成都市温江区特殊教育学校，就学校2020年秋季学期开学工作开展督导检查，重点督导学校疫情防控、安全管理、课堂教学和课程安排、食堂饮水等工作。
责任督学张玉荣查看门卫室监控
按照学校疫情防控要求，张督学在进校前完成询问、出示健康码、体温检测，合格后进入学校，并按规定填写入校相关登记。张督学首先检查了门卫安保工作，详细查看人员进出登记和安全保障情况，并对学校在强化疫情常态化防控和规范出入管理等方面所做的工作表示肯定。
张督学查看班级文化建设
张督学查看班级文化建设
随后，张督学走进了特教学校每个教学班的教室，对教师教学情况、师生精神面貌、各班班级文化建设情况等方面进行了详细地了解和督查。张督学说，特教学校教师精神状态饱满，工作热情高涨，能够结合任教班级的实际情况进行课程设计并有效组织教学，课前准备充分。
接着，张督学走进了教师办公室，了解教师们的工作情况，与教师们进行了深入交流。在与特教七班班主任舒秀蓉老师交流时指出，舒老师专业知识厚实、基本功扎实、教育教学落实，是年轻教师学习的榜样。
最后，张督学与学校行政进行了交流。张督学对特殊教育学校新学期各项工作的开展表示充分的肯定，希望学校进一步做好后疫情时代常态化防控工作，落实教育教学和安全管理。
张督学对特殊教育学校的常规工作给予了高度评价。张督学指出：一是特殊教育学校周围环境干净整洁，设立的家长等待区井然有序；二是特殊教育学校防控意识到位，常态防控扎实，程序规范；三是特殊教育学校科研实在，基于学校实际和学生实际开展真研究；四是特殊教育学校环境受限，但在有限的条件下管理到位，做到最好，令人感动！
张督学还说到：每次到特校，最令人感动的就是培智课堂教学。师生精神状态良好，从老师的目光中看到的是与学生心与心的交流，班级文化建设、课程设计都根据孩子的实际情况确定，真正做到以学生为中心，始终把学生放在学校的正中央。学校行政对学校工作的方方面面都能做到了然于心，对教师情况、学生情况如数家珍。鉴于目前特殊教育学校校舍紧张、安全压力较大，希望特殊教育学校能加快新校区的建设，为师生创造更加良好的教育教学环境。
学校行政对张督学的细致督导、悉心指导表示诚挚地感谢！相信在区教育局的坚强领导下，在责任督学的指导帮助下，全体特教人定会恪尽职守、锐意进取，团结协作、再创佳绩，努力把特殊教育学校办成做学生满意、家长满意、社会满意的“三满意”学校，为“学到温江”教育品牌建设做出新的更大贡献！